教学内容 1、学习歌曲《少先队员采茶歌》 2、创编劳动歌词。 教学目标 1、学生能用纯净、甜美的声音演唱歌曲《少先队员采茶歌》 2、通过学习歌曲,创编劳动歌词增强学生们能热爱劳
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《少先队员采茶歌》教学设计 教学目标 知识、技能目标:1、能用纯净、优美的声音演唱《少先队员采茶歌》 。2、能积极地参与活 动,创编几个舞蹈动作。 过程、方法目标:采用聆听法、感
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唱歌《少先队员采茶歌》 教学目标 1、学会歌曲的旋律,并能创编舞蹈动作。 2、能用纯净、甜美的歌声演唱《少先队员采茶歌》,表现少先队员采茶时的欢快心情。 教学重点: 学会歌
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少先队员少先队员采茶歌采茶歌 教学目标: 知识目标:能用纯净、甜美的声音演唱歌曲《少先队员 采茶歌》 ,表现少先队员采茶时欢快的心情。 技能目标:学生能专注地聆听歌曲,能初步感
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唱歌《少先队员采茶歌》教学设计 教学内容:教学内容:唱歌《少先队员采茶歌》 教材选编:教材选编:人教版小学音乐四年级下册第一单元《绿水江南》中的第二首歌曲 教材分析:教材分
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第一单元第一单元 少先队员采茶歌少先队员采茶歌 教案教案 课题课题:少先队员采茶歌 课型课型:唱歌 教学目标教学目标: 知识与技能知识与技能 能用欢快、活泼的情绪演唱歌曲、表现少
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教材分析 《卖报歌》是音乐家聂耳 20 世纪 30 年代创作的一首脍炙人口的儿童歌曲。 2/4 拍,四乐句组成的一段体。 《卖报歌》曲调明快流畅,并以朴实生动的语言, 辛辣诙
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《卖报歌》教学设计《卖报歌》教学设计 教材分析教材分析:: 《卖报歌》 是音乐家聂耳 20 世纪 30 年代创作的一首脍炙人口的 儿童歌曲。2/4 拍,四乐句组成的一段体。 《卖
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卖报歌教学设计卖报歌教学设计 1、 我将采用 12345 1515 54321, 同学们好, 您好您好 老师您好 的 方式进行师生问好。 (1 分钟) 2、导入新课: ( 3—
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1 《卖报歌》教学设计《卖报歌》教学设计 一、作品分析一、作品分析 歌曲《卖报歌》是音乐家聂耳二十世纪三十年代创作的一首 脍炙人口的儿童歌曲,2/4 拍,四乐句组成的一段体,五
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