音乐教案设计音乐教案设计 备课人:备课人: 《卖报歌》教学设计《卖报歌》教学设计 教学目标:教学目标: (1)知识与技能目标: 通过《卖报歌》歌曲的学习,使学生了 解歌曲的创作背
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《卖报歌》教学设计《卖报歌》教学设计 执教者: 教材分析:教材分析: 《卖报歌》歌曲欢快活泼,唱起来朗朗上口,歌曲中的主人公“小毛头”与 学生年纪相仿,所以整体比较贴近三年级学
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《卖报歌》教案 代莹莹 卖报歌卖报歌 教材分析:教材分析: 《卖报歌》是 20 世纪 30 年代创作的一首脍炙人口的儿童歌曲,聂耳作曲、 安娥作词。歌曲为 f 宫调式,四二
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卖报歌 教学内容: 唱歌《卖报歌》 教学目标: 1.指导学生用轻快而有弹性,自然而真挚的生意演唱歌 曲,准确演唱前八后十六节奏。 2.了解歌曲的创作背景和作曲家聂耳。 3.让学
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1 人教版小学音乐人教版小学音乐 一年级下册一年级下册 《《小动物唱歌小动物唱歌》教学设计》教学设计 教学目标:教学目标: 1.通过联系生活实际,体验音的强弱。 2.营造良好的音
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小动物唱歌教案 授课科目 音 乐 备课人 授课章节 第 7 节 课 时 1 课 题 《小动物唱歌》 教 学 目 标 知识 与 能力 模仿生活中的声音,进一步理解声音的长短,在教
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小动物唱歌小动物唱歌 教学设计教学设计 《小动物唱歌》 是人民音乐出版社义务教育课程标准音乐实验教 材第二册第三单元“小动物在唱歌”中的内容。通过聆听演唱大量描 写动物的音乐、模
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课题: 《小动物唱歌》课题: 《小动物唱歌》 教材分析: 《小动物唱歌》是一首描写动物的 歌曲,c 大调,规整的上、下句结构,富有童趣,很容易激起一年级 学生的共鸣。它的速度中
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小动物唱歌小动物唱歌 教学目标:教学目标: 1、学唱《小动物唱歌》,用欢快的情绪演唱歌曲,感受并理解音乐中所描述的不同动物形象, 用 自然轻巧的声音表达快乐和高兴的心情。 2、认
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1 动物说话动物说话 ————小学一年级唱歌课教学设计小学一年级唱歌课教学设计 一、指导思想与理论依据一、指导思想与理论依据 (一)指导思想:(一)指导思想: 本课设计根据学生认
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