《少先队员采茶》 教学内容: 《少先队员采茶》 教学目标: 1、学会曲的旋律,并能创编舞蹈动作。 2、能用纯净、甜美的声演唱《少先队员采茶》 ,表现少先队员采 茶
教学 目标 1. 知识与技能 (1)能用纯净、甜美有弹性的声音自信的演唱《少 先队员采茶》 。 (2)能够唱准曲中的前八后十六分音符, 前十六 后八分音符,八分休止符。 (
教学目标:教学目标: 1、能用纯净、甜美的声音演曲《少先队员采茶》 ,表现少先队员采茶时欢快的心情。 2、提高学生对声音的控制力和对曲的演唱技巧。 3、通过学曲,激
《少先队员采茶》《少先队员采茶》 教学目标:教学目标: 1、能用欢快、活泼的情绪演唱《少先队员采茶》 ,表现少先队员采、能用欢快、活泼的情绪演唱《少先队员采茶》 ,表现少
教 学 过 程 修注栏 一、组织教学 1、师生问好。 2、律动《郊游》。 设计意图:【激发学生学习兴趣,感受二四拍的节奏韵律。】设计意图:【激发学生学习兴趣,感受二四拍的节奏韵律。
《少先队员采茶》教案 1、学会曲的旋律,并能创编舞蹈动作。 2、能用纯净、甜美的声演唱《少先队员采茶》 ,表现少先队员采 茶时的欢快心情。 教学重点: 学会曲。 教学难
《少先队员采茶》教学设计 教学内容:教学内容:《少先队员采茶》 一、教学目标:一、教学目标: 1.学会曲的旋律,并能创编相关舞蹈动作配合曲的演绎。 2.能用纯净、甜
《少先队员采茶》教学设计 教学目标: 1、 学会曲的旋律,并能创编舞蹈动作。 2、 能用纯净、甜美的声演唱《少先队员采茶》 ,表现少先队员采茶时的欢快心情。 教学过
少先队员采茶少先队员采茶教学设计教学设计 教学内容: 《少先队员采茶》 教学目标 1、学会曲的旋律,并能创编舞蹈动作。 2、能用纯净、甜美的声演唱《少先队员采茶
《少先队员采茶》 教学目标: 1:培养学生能用纯净、优美的声音演唱《少先队员采茶》, 表现少先队员采茶时的欢乐心情。 2:学会曲的旋律,并能创编简单的舞蹈动作。 教学重
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