卖报教案 教学内容教学内容:曲 卖报 教学目的教学目的 1.通过学唱卖报使学生了解解放前贫穷儿童的苦难生活, 教育学生珍惜今天的幸福生活。 2.指导学生用轻快有弹性的声
卖报教学设计 一、 导入新课 师:每当国旗升起时,我们都要唱响什么?(国) 你们知道这首雄壮、振奋人心的国是谁作曲的吗?(聂耳) 1. 学生齐唱国。 (课件 播放国
卖报教学设计 教材分析 卖报 人民音乐家聂耳在 30 年代创作并流传至今的优秀儿童 曲。这首以朴素的语言,辛辣的笔调,刻画了旧社会卖报儿童的苦难 生活,全曲为降 e 调,
卖报卖报 一、教学内容 课卖报 二、教材分析 卖报 是音乐家聂耳创作于 20 世纪 30 年代的一首脍炙人口的儿童曲。 曲曲调简单、明快、流畅、朗朗上口,以朴实生
西师版二年级音乐下册卖报教学设计西师版二年级音乐下册卖报教学设计 一、教学目标 1、知识与技能目 通过卖报的学习,使学生了解 曲的创作背景及作曲人聂耳。 2、 方法与过
卖报卖报 教材分析:卖报曲欢快活泼、唱起来朗朗上口。 曲中的主人公与学生年纪相仿, 所以整体比较贴近二年级学生的 情感世界和心理特点。 曲为四二拍,开始即以跳跃的节
请请你唱个吧你唱个吧 教学内容唱:请你唱个吧 教材分析: 请你唱个吧 是谷诃创作的一首曲。 曲通过人鸟对话, 借“杜鹃”之口, 简练而生动地表达了小朋友迎接春天来到来
生能够用欢快的情绪、轻松而富于弹性的声音演曲请你 唱个吧。 教学重点:教学重点:正确演曲请你唱首吧 教学难点:教学难点:认识并掌握顿音记号的作用与唱法。 教学准备:教
教 学 目 标 2.四分休止符的掌控 2.学生能够用欢快的情绪,轻松而富有弹性的声音演唱歌曲 3.能用简单的动作进行舞蹈编创。 教 学 重 难 点 1.能正确辨认四分音符、八分音符
1、指导学生用欢快的情绪,轻松而富有弹性的声音演曲。 2、通过曲的学习,教育学生要保护动物。 教学重点:正确演曲请你唱个吧 教学难点:认识并掌握顿音记号的作用与唱