教学目标:教学目标: 1、能有节奏地朗读歌词,能用甜美的声音,欢快活泼的情绪演唱歌曲 小雪橇。 2、通过创设情景和各种音乐实践活动,体验歌曲活泼欢快的情趣,感 受音乐的美,使学生更
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卖报歌教学设计卖报歌教学设计 一、导入 师:欢迎同学们走进音乐课堂。你们准备好了吗?今天老师带给大家一个音乐小故事,想听 吗? 出示课件图片。师讲述故事讲述故事:: 二、新授二、
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1 教材教材 分析分析 卖报歌卖报歌歌曲欢快活泼、唱起来朗朗上口。歌曲中的主人 公与学生年纪相仿,所以整体比较贴近三年级学生的情感世界和 心理特点。 歌曲为 f 宫调式,四二
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课前演唱课前演唱 送送 别别 长亭外,古道边,长亭外,古道边, 芳草碧连天芳草碧连天 晚风拂柳笛声残,晚风拂柳笛声残, 夕阳山外山夕阳山外山 天之涯,地之角,天之涯,地之角, 知交
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美朴实,民族风 格鲜明。这首歌又名格鲜明。这首歌又名《《过去过去 的好时光的好时光》》意为怀念美好的意为怀念美好的 曾经。曾经。 x︱︱x· x x 你能说出它在歌曲当
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北定小学北定小学 张晨星张晨星 一、这首歌原本是苏格兰诗人罗伯特· 彭斯的一首诗, 歌唱真挚持久的友谊。后被人谱曲。 二、1940年美国电影《魂断蓝桥》(waterlo
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《友谊地久天长》教案 一、教学内容 唱歌《友谊地久天长》 二、教学目标 (一)学会歌曲《友谊地久天长》。 (二)通过聆听、演唱、表现等活动,理解音乐作品的内涵,懂得珍惜友情。 (
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课题:《友谊地久天长》教学设计课题:《友谊地久天长》教学设计 一一. 学情分析:学情分析: 本年级的学生, 活泼可爱, 思维活跃, 利用多媒体及网络直观教学、 形式多样的音乐体验活
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《友谊地久天长》 教学目标: 1、学唱歌曲《友谊地久天长》,能够用抒情、柔美的歌声演唱歌曲,以表 达真挚的友谊和惜别时的感情。 2、通过演唱,懂得珍惜朋友间的友谊,并喜欢以歌唱的方
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们就要毕业 了,毕业之后大家会升入不同的中学,也许你们中间有很多人很长时 间都不会再见面,我们一起度过了小学六年最美好的时光,拥有很珍 贵的友谊,但是在小学六年的友谊是永远不会忘
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