10 蜜蜂传粉-163文库

10.蜜蜂传粉科学冀人版三年级下册0103050204新知导入观察实验巩固提升新知讲解实验结论目录0607课堂延伸课堂总结08作业布置新知导入蜜蜂是如何帮助植物传粉的？新知讲

10.蜜蜂传粉一、填空1.蜜蜂总是在花丛中飞来飞去。这是它们在采集（）与（）。2.蜜蜂全身长满（），当蜜蜂飞落在花朵上吸取花蜜时，它毛茸茸的腿上和身上就会沾满（）。当蜜蜂从一朵花

空白演示单击输入您的封面副标题第三单元第三单元生物的相互影响生物的相互影响第10课蜜蜂传粉学习目标学习目标地球上千姿百态的生物，地球上千姿百态的生物，既彼此独立，又相互依

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14 蜜蜂部编版语文三年级下册第四单元观察与发现（法）法布尔自由读课文，想想课文讲了一件什么事？作者为什么要做这个实验？听说蜜蜂有辨认方向的能力，无论飞到哪听说蜜蜂有辨认方

蜜蜂.收集关于蜜蜂的知识.阅读课本第页“资料袋”完成下面的练习课文节选自写的他是国著名的昆虫学家、文学家.读好下面几个句子注意给加点字注音()二十只左右被闷()了好久的蜜蜂向四

大班奏乐大班奏乐-蜜蜂逗强哥蜜蜂逗强哥活动目标：1、通过音乐旋律，幼儿能够跟随音乐做律动2、幼儿能够运用乐器分角色进行律动表演3、在进行音乐律动过程中，感受音乐带了的乐趣活动重

蜜蜂、蝴蝶教学设计教学内容：教学内容：1、聆听蜜蜂、蝴蝶教学目标：教学目标：1、能用手势随小提琴曲蜜蜂的音乐划一划旋律的走向。2、感受钢琴曲蝴蝶的旋律起伏，并完成旋律创编。教学重

14 蜜蜂14 蜜蜂【核心素养目标】【核心素养目标】文化自信：文化自信：感受自然界的奇妙，培养学生热爱生活的情怀，养成认真观察和勤于思考的好习惯,认同中华文化，提升文化自信。语

南京凤凰母语教育科学研究所出品，仅供教学使用，请勿传播，侵权必究1教学设计课题蜜蜂年级三年级课时第 1 课时备课人教材分析（重点、难点）这篇课文是法国作家法布尔,

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