口语交际 :我们与环境
教学目标
1. 通过课前调查、收集相关资料,初步了解生活中存在的环境问题,了解环境问 题给人们的生活带来的危害,并能流畅地表达搜集到的有关环境问
https://www.163wenku.com/p-6673696.html - 2023/7/26 21:40:58
口语交际:我们与环境
教学目标
1.初步了解身边的环境问题及环境问题给人们带来的危害,认识到保护环境的重要性,树立保护环境的意识。
2.能围绕话题发表看法,不跑题,并选
https://www.163wenku.com/p-6860284.html - 2023/8/15 15:34:38
《我们与环境》:语文四年级上册口语交际教学案例(设计与评析)
教学目标
1.通过课前调查收集相关资料,初步了解身边存在的环境问题,感受环境问题给人们生活带来的危害。
2.
https://www.163wenku.com/p-7039777.html - 2023/8/31 10:53:58
1 / 5 口语交际:我们与环境口语交际:我们与环境 一、明确交际话题 1.看图片读文字。 2.此时,我内心的感
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新部编版四年级上新部编版四年级上语文优质课教学设计语文优质课教学设计 第 1 页 共 5 页 口语交际:我们与环境口语交际:我们与环境 1.初步了解环境污染给人们带来的危害,认
https://www.163wenku.com/p-151650.html - 2019/8/21 10:19:46
口语交际 我们与环境
【教学目标】
1.引导学生发现人类的一些破坏环境的做法,同时学会在与他人意见分歧时,正确与人沟通,锻炼口语表达能力。
2.让学生学会关注生活,能充分意
https://www.163wenku.com/p-110698.html - 2019/6/9 10:28:41
口语交际:我们与环境
课题
我们与环境
课型
口语交际
授课
时间
1课时
教学
目标
1.引导学生发现人类的一
https://www.163wenku.com/p-112113.html - 2019/6/22 0:26:58
口语交际 我们与环境
【教学目标】
1.引导学生发现人类的一些破坏环境的做法,同时学会在与他人意见分歧时,正确与人沟通,锻炼口语表达能力。
2.让学生学会关注生活,能充分意
https://www.163wenku.com/p-112134.html - 2019/6/22 0:26:58
部编版四年级语文上册口语交际:我们与环境教学设计部编版四年级语文上册口语交际:我们与环境教学设计 校区学段学科小语四年级使用时间序号 课题口语交际:我们与环境课型口语交际备
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部编版四年级上语文优质精品课教学设计部编版四年级上语文优质精品课教学设计 第 1 页 共 5 页 口语交际口语交际 ————我们与环境我们与环境 教学目标:教学目标: 1.激发学
https://www.163wenku.com/p-179337.html - 2019/9/28 19:00:01