蓝色多瑙》说课稿 一、 教学背景 1、 教材分析 《蓝色多瑙》是选自于人教版六年级上册第三单元的内容。 《蓝色多瑙》是奥地利作曲家、指挥家小约翰.施特劳斯创作的众
蓝色多瑙圆舞曲》教学计划《蓝色多瑙圆舞曲》教学计划 教学内容:教学内容:欣赏管弦乐合奏《蓝色多瑙》 教学目标教学目标 1.通过乐曲欣赏, 感受圆舞曲的风格, 广泛了解异
蓝色多瑙圆舞曲》 (管弦乐合奏) 教学内容:听赏《蓝色多瑙圆舞曲》 教学目标: 1、通过欣赏乐曲,认识圆号,了解它的音色特点。 2、感受圆舞曲的风格及音乐形象,并能听辨、哼
教材分析:教材分析: 1、作品简介。《蓝色多瑙》是奥地利作曲家约翰.施特劳斯代表作品之一,呗 誉为“奥地利第二国歌”。每年的维也纳新年音乐会都会将该曲作为保留曲目演 出。乐曲
蓝色多瑙圆舞曲》 教学内容:教学内容:听赏《蓝色多瑙圆舞曲》 教学目标:教学目标: 1、通过欣赏乐曲,认识圆号,了解它的音色特点。 2、感受圆舞曲的风格及音乐形象,并能听辨
唱协会举行的音乐会上首次演出。乐曲由序奏、 五个圆舞曲和尾声组成。 《蓝色多瑙圆舞曲》的序奏部分是非常著名的。圆号在小提琴颤音的衬托下引出了 多瑙柔和的水波,象征黎明时的曙光拨
第三课时《蓝色多瑙》教案 教学内容 欣赏蓝色多瑙圆舞曲》 教学目标 1.感受维也纳圆舞曲的音乐风格。 2.学唱并记忆第一圆舞曲的第一主题。 教学过程 1.乐曲背景介绍 《蓝
教学内容: 欣赏:《蓝色多瑙》 教材分析: 《蓝色多瑙圆舞曲》是奥地利作曲家、指挥家和小提琴家约翰·施 特劳斯创作的众多圆舞曲中最著名的代表作品,是一首充满活力、抒
句的韵律,表现歌曲的感情。 2、难点:唱好弱起乐句,正确换气、分句。 教学准备:1、钢琴 2、多媒体、课件 教学过程: 一、导入 蓝色多瑙是流经国家最多的,滔滔水孕育了人才辈
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