第十二 温湿度报警一、教学目标: 1、知识与技能(1)设计“温暖的家”程序(2)认识并使用温湿度传感器模拟报警器2、过程与方法演示中讲解,激发学生学习兴趣并乐于思考探究,实践操
鸟,小鸟鸟,小鸟教学设计教学设计 教材分析:教材分析: 鸟、小鸟鸟、小鸟是一首很有特色的二声部合唱歌曲。曲调和谐优是一首很有特色的二声部合唱歌曲。曲调和谐优 美,多以三度
级三年组学习目标知识与技能:学唱歌曲,用自然真挚的声音演唱歌曲。过程与方法:通过听辨、模唱等活动学会歌曲水牛角弯弯,并指导学生用自然、柔美、明亮的声音表现歌曲的情感。情感态度与价
水牛角弯弯教案 一、启航引入: 同学们,每个人都有自己的理想和愿望,那么你能告诉教师你的理想和愿望是什么呢? 生回答:同学们的真好。 今天啊,教师给你们带来一首好听的歌曲,请同
感。 难点:难点:1.对于附点节奏水牛角弯弯的掌握。对于附点节奏水牛角弯弯的掌握。 2.使学生熟悉并唱准歌曲中出现的使学生熟悉并唱准歌曲中出现的 4 5 6 1 2 3 5 这七个
弯啰啰像( ) 我骑牛背多神气啰 长大要当( )啰 【本目标】 1、通过听辨、模唱等活动学会歌曲水牛角弯弯,并指导学生 用自然、柔美、明亮的声音表现歌曲的情感; 2、认识休止符
水牛角弯弯水牛角弯弯 教学目标: 知识与技能:启发学生通过生动形象的画面, 准确把握歌曲歌词的含义, 从而用自 然、柔美、 明亮的声音表现歌曲的情感。 过程与方法:通过练
水牛角弯弯水牛角弯弯教案教案 教材分析教材分析 这是一首简洁、纯朴的少儿歌曲。歌曲短小,为起承转合四个乐句含义颇深:从一个乡村孩童在牛背上突 发的奇思妙想为着眼点,折射出中
奏,知道反复跳跃 记号的运用。 2、 过程与方法 通过听辨、模唱、听唱等活动学会歌曲水牛角弯弯 , 并指导学生用自然、柔美、明亮的声音表现歌曲的情感。 3、情感态度价值观 引导学生围
歌曲歌曲水牛角弯弯水牛角弯弯 教学内容:教学内容: 学唱歌曲水牛角弯弯 教学目标:教学目标: 1.通过听辨、模唱等活动学会歌曲水牛角弯弯,并指导 学生用自然、柔美、明
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