粤教版科学六年级上粤教版科学六年级上 4.204.20生物进化的证据生物进化的证据教学设计教学设计 课题 生物进化的证据单元 4 学科科学年级 6 学习 目标 1、科学知识 （
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必2 遗传与进化遗传变异:子代在这个连续系子代在这个连续系统中重复亲代的特性统中重复亲代的特性和特征（性状）的现和特征（性状）的现象，体现了生物界的象，体现了生物界的稳定性。稳定
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1第第 1 节节生物有共同祖先的证据生物有共同祖先的证据学学 习习 目目 标标核核 心心 素素 养养1.说说出支持共同由来学出支持共同由来学说说的的证证据。据。2.阐阐述通述通过
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-1-本章整合知识体系构建本章知识深化一、生物进化学说的比较1.自然选择学说与拉马克进化学说的比较本章知识深化2.现代生物进化理论与达尔文的自然选择学说的比较 本章知识深化本章知
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大c物种 a 比物种 b 的结构复杂d物种 a 一定由物种 b 进化而来答案c解析化石是生物进化的最直接证据，生物进化遵循由简单到复杂，由低等到高等，由水生到陆生的规律，由于
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第第1 1、2 2节生物有共同祖先的证据节生物有共同祖先的证据 自然选择与适应的形成自然选择与适应的形成达达尔尔文的自然文的自然马马 学学马拉拉马 克的克的马 化学化学马区区马马
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模块复习基础回顾第6章生物的进化1.达尔文的生物进化论主要由两大学说组成： 学说和 学说。_为研究生物进化提供了直接的证据， 的研究，都给生物进化论提供了有力的支持。2.适应包
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粤教版科学六年级上粤教版科学六年级上 4.224.22环境变化与生物进化环境变化与生物进化教学设计教学设计 课题 环境变化与生物进化单元 4 学科科学年级 6 学习 目标 1初
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pbr//pp【2019新教材】人教版高中生物必修2 遗传与进化 全册flash动画素材（swf格式；共16份打包）/ppimg src="https://www.16
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第 1 页 / 共 5 页第 1 章 遗传因子的发现第 1 节 孟德尔的豌豆杂交实验（一）问题探讨1.粉色按照融合遗传的观点，双亲的遗传物质会在子代体内发生混合，子代表现出介于双亲
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