是形成“了解熟悉—技巧掌握—综合运用”这一知识链的必要环节。通过制作电子小报来让学生不仅掌握word编排文字的技能，而且能综合各种操作技能来完成自己的作品，同时培养学生完善、优https://www.163wenku.com/p-6787130.html - 2023/8/6 10:22:26
电子文档设计──报头的设计》教学设计
#trs_autoadd_1242177738951{margin-top:0px;margin-bottom:https://www.163wenku.com/p-5735917.html - 2023/5/6 15:59:06
1 第四课第四课 制作电子小报制作电子小报 教学目标：教学目标： 知识与技能知识与技能 1、、 进一步熟悉并能灵活运用在 word 中插入图片、艺术字、文本框的技巧。 2、、 通https://www.163wenku.com/p-766774.html - 2020/9/28 18:26:04
第五课“重走长征路”电子小报——制作篇
一、教学内容分析
《重走长征路》电子小报——制作篇是四川教育出版社2013年版小学六年级上册第五课的内容，这节课的任务是利用worhttps://www.163wenku.com/p-4239402.html - 2022/11/22 10:47:17
第12课
制作电子小报
教学目标：
知识目标：
1、 通过欣赏电子小报作品，让学生掌握电子小报的制作要素及版面设计特色。
2、 能用艺术字对电子报的报头及标https://www.163wenku.com/p-7027329.html - 2023/8/29 23:38:50
课 题 第九课：制作电子小报 课时分配 1 备课时间 教学时间 教材分析 虽然学生已经掌握了 word 文档的基本操作，但对于大部分学生来 说，还没有真正地把信息技术知识和所掌https://www.163wenku.com/p-1233182.html - 2021/4/3 1:17:48
小报版面先设计 教材分析 通过本课的学习，让学生了解电子板报的制作过程，培养学生分析、 规划电子板报的能力，激发学生对制作电子板报的学习兴趣，为后面其他课程的 学习打下良好基https://www.163wenku.com/p-763739.html - 2020/9/25 22:37:52
活动二 初步制作电子小报
一、教材分析
电子小报策划好后，接下来就要开始制作了，首先需要熟悉文字处理软件的启动和操作界面，进行页面布局，然后输入或复制文字，编辑文https://www.163wenku.com/p-3421870.html - 2022/8/29 21:41:58
非洲，全称阿非利加洲，位于东半球西部，欧洲以南，亚洲之西，东濒印度洋，西临大西洋。非洲大陆高原面积广阔，海拔在 500米-1000 米的高原占非洲面积的 60%以上，有“高原大陆”https://www.163wenku.com/p-2021941.html - 2022/1/7 0:17:25