绪的能力。情感态度与价值观：通过多种形式参与音乐，丰富情感体验，培养音乐素养。通过欣赏红旗颂，感受音乐庄严深情的爱国情感。重点几种演唱形式的掌握以及对塑造歌曲形象所起的作用。充分感
https://www.163wenku.com/p-4997003.html - 2023/2/1 0:20:54
吉祥颂吉祥颂教案教案 教学目标：教学目标： 1、感受蒙古族民歌的音乐特点。 2、了解呼麦。 3、通过创编歌词和动作，发展学生的创新能力，加深对音乐课堂的兴趣。 教学重点：教学重
http://www.163wenku.com/p-1621776.html - 2021/7/30 17:41:06
1大班音乐欣赏粤曲荔枝颂选段活动来源：活动来源：粤曲是我国非物质文化遗产之一，它不仅是一种娱乐方式和文艺样式的演绎，更是一种符合区域文化认同的审美活动与民族记忆的延续，蕴含着岭
https://www.163wenku.com/p-7505678.html - 2024/2/12 0:18:33
1大班音乐欣赏粤曲荔枝颂选段活动来源：活动来源：粤曲是我国非物质文化遗产之一，它不仅是一种娱乐方式和文艺样式的演绎，更是一种符合区域文化认同的审美活动与民族记忆的延续，蕴含着岭
https://www.163wenku.com/p-7561518.html - 2024/3/13 17:16:24
六年级音乐下册教案（形成）六年级音乐下册教案（形成）课 题课 题欢乐颂欢乐颂课时安排课时安排1 1主备人主备人审批人审批人一、教学目标一、教学目标1、通过学习欢乐颂让学生了解歌
https://www.163wenku.com/p-4996902.html - 2023/2/1 0:20:41
黄河颂黄河颂 人音版六年级上 黄河颂 新课导入 1 1 走近黄河 新知导入新知导入 注 ： 黄 河 源 于 青 海 省 巴 颜 喀 拉 山 脉 黄河源头景观 新知导入新知导入
http://www.163wenku.com/p-1621905.html - 2021/7/30 17:49:33
教案教案 学学 科：科：音 乐 教教 材：材：湖南文艺出版社 义务教育教科书 年年 级：级：六年级上册 课课 题：题：第五课 欢乐颂第一课时 执执 教：教： 教学设想：教学设
http://www.163wenku.com/p-1849346.html - 2021/11/8 0:55:34
欢乐颂人音版音乐六年级下册欢乐颂欢乐颂六年级下六年级下新知导入01新知导入同学们，你们知道古典的代表维也纳三杰都是谁吗？海顿莫扎特贝多芬新知导入同学们，请仔细聆听这首乐曲是什
https://www.163wenku.com/p-4996936.html - 2023/2/1 0:20:45
和平颂人音版音乐六年级下册平颂和六年级下册新知导入新知导入大家都记得我们在上册学过的江苏民歌茉莉花吗？那大家知道其实它在我国很多重要场合都出现过。新知导入让我们跟着音乐一起演唱这
https://www.163wenku.com/p-4996955.html - 2023/2/1 0:20:47
来表达自己的理解。”对于大班孩子来说，他们在欣赏艺术作品时，会手舞足蹈、能够即兴模仿。本节活动的音乐分段明显，节奏分明，每段的旋律风格迥异，易于想象。针对大班幼儿年龄特点来说具有
https://www.163wenku.com/p-7422761.html - 2024/1/1 19:42:21