学科网（北京）股份有限公司课题课题让世界充满爱课型课型唱歌综合课课时课时1教材教材简析简析让世界充满爱创作于 1986 年，是中国流行音乐发展过程中里程碑式的作品，是由陈哲、郭峰
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第第7 7 课课 冬雪冬雪完整范唱衬词1段词1乐段4/4x x x xx|0x xx x x|x x.x|mfmpfmf1乐段伴奏1乐段范唱3.3 1 5|6 6 6|4.3 2
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小班律动活动：点点变变变小班律动活动：点点变变变活动目标：1.根据故事情境，随着音乐的节奏做“走”和“找”的动作，在帮“点点”找点的过程中快速反应地做变大变小的动作。2.根据不
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教学设计名称小班音乐活动：挑西瓜分析挑西瓜采用的背景音乐具有很强的强弱对比感，利用音乐的强弱对比设计了西瓜变大变圆的节奏。活动中通过创设西瓜农场的背景环境并且利用音乐中不同的音
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小班韵律游戏波点变变变小班韵律游戏波点变变变活动目标：1.根据故事情境，随着音乐的节奏做走和找的动作，在帮“点点”找点的过程中快速反应地做变大变小的动作。2.根据不同的指令变
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两只小小鸭_小班_音乐_教学设计【活动目标】1.尝试听前奏学习用自然的声音唱歌，并按照歌曲的节奏自然地边唱边做表演动作。2.在倾听歌曲伴奏的和教师动作的暗示下，比较准确地唱出亲
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小班音乐律动我的身体都会响教案设计意图设计意图韵律活动能让幼儿感受音乐，培养幼儿音乐的节奏感，还能发展幼儿的思维，在主题活动我的身体 的开展中，他们对身体有了初步了解，并且孩子
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动，体验音乐游戏的快乐。活动准备：ppt 课件、小虫虫头饰若干、剪辑过的虫虫飞音乐、打雷、下雨声。活动过程：一、创设情境,导入活动。1.初步欣赏，感知旋律，激发兴趣。师：虫宝宝们，今
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教学设计名称小班音乐活动：顶一顶分析“让幼儿在生动具体的情境中去学”是新课改所倡导的重要理念之一。本次活动中，基于幼儿对动画片喜洋洋与灰太狼的已有经验，创设游戏情境，幼儿扮演小
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小班音乐活动：波点跳跳跳小班音乐活动：波点跳跳跳授课人：乔慧授课人：乔慧波点跳跳教学微反思乔慧幼儿刚刚脱离家庭来到幼儿园这个新环境里，一下子还难以适应这个集体生活，这就需要老师通
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